Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа

С. Красное

Проектно-исследовательская работа

Чему и как учились в начальной школе наши мамы и папы, бабушки и дедушки.

Суховерхов Данил,

учащийся 4 Г класса

Руководитель: Андриенко Л.В.

учитель начальных классов

с. Красное

2017

Актуальность проекта

Каждый из вас хоть раз да слышал слова «школьные годы чудесные». Кому-то в школе больше нравится получать новые знания, кто-то больше любит встречаться и общаться с одноклассниками. Но для каждого из нас учёба в школе – это время, когда можно научиться учиться и стать полноценной личностью. Годы идут, меняется ли школа? Знаем ли мы, как учились в школе наши родители, бабушки и дедушки? Я много раз перебирал фотографии школьных лет моей мамы, бабушки и дедушки, их тетради и дневники, сохранившиеся до сих пор. Мне интересно рассматривать школьную форму того времени и сравнивать со своей, сравнивать задания в тетрадях и оценки в дневниках. Поэтому, я решил поработать над проектом на тему «Чему и как учились в начальной школе наши мамы и папы, бабушки и дедушки».

Цель проекта:

Выяснить, всегда ли дети учились так, как сегодня учимся мы, как учились мои папа и мама, бабушки и дедушки в начальной школе.

Задачи проекта:

Собрать и проанализировать сведения об учебе моих близких в начальной школе.

Узнать об учебных предметах, учебниках, внешкольных занятиях.

Сравнить их с современными учебными предметами и учебниками.

Объект исследования: фотографии, школьные тетради, учебники по которым учились мои папа и мама, бабушки и дедушки в начальной школе.

Формулировка проблемы

Всегда ли дети учились так, как сегодня учимся мы?

Методы исследования:

Опрос родителей, бабушек и дедушек.

Анализ фотоматериалов, школьных учебников и тетрадей

Учеба в школе, как говорят многие, - одни из самых лучших лет в жизни. Особенно так любит говорить моя мама и с наслаждением вспоминает, как она ходила в школу с портфелем, как вместе с одноклассниками училась и отдыхала.

Сложно поспорить с утверждением, что школьные годы – чудесные. Кому-то учеба дается легче, кому-то тяжелее, кто-то старается побольше узнать, кто-то, наоборот, стремится побездельничать, но для каждого учеба в школе – время открытий и становления как личности. Годы идут, меняется ли школа? И как учились в школе наши родители?

Во многом это было по-другому, потому хотя бы, что это было другое государство. Мои родители учились в СССР, это была огромная и мощная страна, даже больше сегодняшней России.

Нашим бабушкам и дедушкам сегодня по 50–60 лет, значит, когда они учились во 2–3 классе, это были шестидесятые годы прошлого века. Это было время, когда Советский Союз (так называлась тогда наша страна) восстанавливался после Великой Отечественной войны, когда наш Юрий Гагарин полетел впервые в космос, когда появилось телевидение.

Глядя на бабушку, даже не верится, что она когда то была девочкой и бежала в школу с ранцем. Мои бабушка и дедушка до сих пор помнят своё Первое сентября, ведь это один из самых знаменательных праздников жизни!

Моя бабушка слева. Мой дедушка крайний слева в первом ряду.

Посмотрите на дедушку. Разве можно представить себе, что он боялся признаваться своей маме, что за «домашку» получил двойку? А это всё было! Мой дедушка учился в средней школе села Надеждино Советского района Омской области.

Моя бабушка крайняя слева в первом ряду.

Первая учительница запомнилась навсегда моей бабушке! Она училась в Клевцовской начальной школе. Первую учительницу моей бабушки звали Клевцова Зинаида Павловна. Она была отзывчивая, весёлая и дружелюбная.

Мой дедушка справа от учительницы в первом ряду.

В третьем классе лучших октябрят принимали в пионеры. Пионер – значит первый. В ноябре от каждого класса выбирали по пять кандидатов (это были лучшие ребята в классе), и на общешкольной линейке, под знамя школы, под барабанную дробь, старшие пионеры принимали новых членов в ряды пионерской организации. Юные пионеры перед всей школой произносили слова пионерской клятвы. После чего им повязывали пионерский галстук красного цвета. Красный галстук был одного цвета с государственным флагом Советского Союза, цвета крови, пролитой нашими предками за свободу и независимость Родины. У пионеров были свои законы, которые каждый должен был соблюдать.

Моя бабушка слева.

Яблоновская средняя школа- 6 класс, Классный руководитель – Плетнева Галина Михайловна.

(Моя бабушка крайняя слева)

Моя мама пошла в школу в 1987 году. Она училась в школе № 5 в городе Ельце. Первого сентября, как и сейчас, все школьники шли с цветами в школу, всего лишь на один урок. Он назывался «Уроком мира». Ученикам выдавали учебники, которые им доставались от ребят, перешедших в старший класс. На последний странице учебника были указаны фамилия и имя ученика, владевшего учебником ранее, и всегда можно было понять по учебнику, неряха этот ученик или аккуратный.

Уроки длились по сорок пять минут, а в начальной школе дети учились с первого по третий классы. Основными предметами были арифметика (математика сегодня), русский язык, чтение, физкультура, труд и рисование. Самая высокая оценка – ПЯТЬ, самая низкая – ЕДИНИЦА. Все дети в школу ходили в школьной форме, В каждой школе была своя столовая, и после первого урока вся школа наполнялась ароматом вкусного обеда.

Моя мама в начальной школе

Первую учительницу моей мамы звали Зайцева Ольга Викторовна. Мама с радостью рассказывает о ней. Она была очень строгой, но справедливой, как и наша Людмила Владимировна.

Учеба тоже несколько отличалась от нынешней. Поскольку не было компьютеров, то все рефераты, плакаты и стенгазеты оформлялись от руки. Красивый каллиграфический почерк ценился очень высоко, равно как и умение хорошо рисовать и оформлять газеты. Чтобы подготовить доклад на какую-то тему, написать сочинение или реферат, ученики подолгу сидели в читальном зале в библиотеке. Они даже не представляли себе, что однажды любую информацию можно будет найти, сидя дома за компьютером, и не нужно будет переписывать испорченную страничку, достаточно будет исправить ошибку в тексте и распечатать лист заново. Основными предметами были арифметика (математика сегодня), русский язык, чтение, физкультура, труд и рисование.

Тетради, дневники и другие школьные принадлежности были у всех одинаковые, потому что в магазинах выбор канцелярской продукции был небольшой.

Сейчас школьная программа разнообразна. Существует множество программ для обучения. В нашей школе, например, это – «Школа XXI века», «Планета знаний». Я учусь по программе «Школа России». С каждым годом программа усложняется, появляются новые кружки, секции, прибавляются новые предметы.

Это мои тетради для контрольных работ за 3 класс

Это моя областная грамота

А это мой любимый 4 Г класс

(я в среднем ряду второй слева от Людмилы Владимировны)

Сейчас мне кажется удивительным, как мои родители могли обходиться без компьютеров, интернета, мобильного телефона. Это кажется почти невероятным, но они находили другие занятия, которые были для них не менее увлекательными: читали книги, просто гуляли во дворе, ходили друг к другу в гости. Вообще в детстве у моих родителей была довольно интересная жизнь. Летом они ездили в пионерские лагеря, где занимались спортом, ходили в походы, купались в речке. Они много умели делать своими руками: на уроках труда девочки учились шить и готовить, мальчики строгали, выпиливали, мастерили, учились ремонтировать мебель и технику.

Конечно, многое изменилось с тех пор, когда мои родители были школьниками. Хотя у них не было компьютеров и телефонов, их школьная жизнь была по-своему насыщена и интересна. Я надеюсь, что, когда мои дети пойдут в школу, мне тоже будет, что им рассказать.

«Школьные годы моих родителей»

Школьные годы - прекрасная пора, которая оставляет отпечаток в жизни каждого человека. Это годы молодости, становления и развития личности, дружба со сверстниками и, конечно же, первая любовь.

В своем сочинении я хочу рассказать о школьных годах моих родителей. Мама и папа начали учиться вместе с 4 класса , все время обучения они провели рядом, сидели за одной партой и тот факт, что они знали друг друга с детства, послужило возникновению более высоких чувств и созданию прекрасной семьи.

Мне стало очень интересно узнать, как же провели свои молодые годы родители в школе, и что больше всего им запомнилось, ведь раньше все было по-другому, и время не стоит на месте….

Итак, я решил спросить это у них. Вот какими воспоминаниями они со мной поделились: «В то время, когда мы учились, мы жили еще при советской власти, а тогда жизнь молодежи была более организована. С самого детства мы становились октябрятами , с достижением определенного возраста мы становились пионерами.

В этот период больше всего запомнились пионерские слеты. Здесь собирались пионеры со всех районов, была возможность общаться и знакомиться с новыми людьми и просто приятно проводить время. Летом жгли пионерские костры, проводили различные конкурсы, читали стихи, пели песни.

После пионеров в 8 классе мы вступили в комсомольскую организацию. Здесь проводились комсомольские собрания, субботники, воскресники. То есть наша жизнь была интересна, и мы проводили время с пользой.

Еще в памяти остался момент, когда мы школой ездили в делянки и питомники, чтобы высаживать елочки. Время в работе и перерывах мы проводили очень весело.

За достигнутые результаты поощряли поездками в города СССР. Мы ездили, например, в Казань, Ульяновск и другие города. Очень интересно было познакомиться с достопримечательностями различных городов нашей страны».

Больше всего маме запомнилась поездка в Казань, где они побывали в консерватории на концерте органной музыки. «Эти звуки пробирали до самых пяток», - говорит мама. Также вместе с одноклассниками они были в планетарии , музеях, театрах.